ЯК ПРИВЧИТИ ДИТИНУ ДО САМОСТІЙНОСТІ?
1.Намагайтеся якомога менше забороняти дитині. Тяга до самостійності закладена в кожній людині генетично. Батьки, обмежуючи її безкінечними "не можна" самі ж притупляють бажання діяти самостійно. Спочатку мама не дозволяє лізти на гірку чи гойдалку, а потім дивується чому він не може пограти на майданчику сам?! Але всі ми хвилюємось про наших дітей. Що ж робити? Намагатися пропонувати способи, які категорично не забороняють дитині ті чи інші речі, наприклад, "на гірку можна, але зі мною поки ти не навчишся", "пісок кидати можна, але так, щоб ні в кого не влучив"...
2. Дозвольте дітям робити вибір. "Ти хочеш одягнути сьогодні синю футболку або зелену з котиком?". Таким чином ми демонструємо дитині, що поважаємо її думку і заявляємо, що вона сильна і може сама брати на себе відповідальність за певні речі (ми формуємо здорову самооцінку).
3.Навчіть дитину просити про допомогу і, коли вона щось робить або тільки намагається робити, ніколи не влазьте (звісно якщо це не шкодить здоров'ю) поки вона сама не попросить. Так ви вчите дитину долати труднощі.
4. Перш ніж зробити замість дитини слід вчинспробуйте словесно розказати малюкові як вчинити. Наприклад, "щоб відкрити кришку, інколи треба спочатку натиснути, а потім прокрутити", "щоб краще зняти шкарпетку, треба почати з п'яточки, спробуй".
5. Якщо дитина задає Вам запитання, спробуйте не відповідати одразу, а спитати її, як вона сама думає. Зазвичай дитина починає фантазувати і у висновку сама може відповісти на своє запитання. Ви завжди встигнете дати правильну відповідь на запитання.
6. Якщо вас запитують про малечу в присутності неї самої, дозвольте дитині самій відповісти. І взагалі не обговорюйте дитину в її присутності, неважливо, наскільки вона ще маленька. Коли діти чують , як їх обговорюють, вони відчувають себе предметами, власністю своїх батьків.
7. Хваліть дитину за успішні прояви самостійності. Але не просто словом "молодець". Бажано, щоб похвала була описовою. Тобто, якщо дитина самостійно зібрала іграшки, доречно було б сказати : " Як ти гарно поскладав пазли! Так, що коробка тепер закривається! Мені дуже приємно заходити сюди. Молодець!" Завжди можна знайти, що описати.
8. Намагайтеся вводити моменти змагання. Наприклад, дитина не хоче самам складати іграшки. Запропонуйте "давай, хто швидше складе ці кубики до кошика!". Можна сказати про заохочувальний приз (ні в якому разі не пропонуйте дорогі речі). Це може бути: додаткова серія мультфільму, додаткова цукурка..
9. Намагайтеся поступово зменшувати свою присутність і контроль за речами, які малюк вже навчився робити.
10. І на останок - довіряйте власній дитині. Вірте в те, що вона може справитися з будь-якими труднощами і завжди давайте їй шанс у цьому ще раз переконатися.
.jpg)
Коментарi